2024成人高考20个热门专业（附培养目标、主要课程）

2024成人高考20个热门专业

1、园林技术

园林技术专业致力于培养能够在园林植物栽培与养护、城乡园林规划设计及园林工程施工与管理等领域发挥作用的复合型人才。学生将系统学习园林植物识别、繁育、病虫害防治、养护等关键技术，以及园林绿地小地形测绘、规划设计、工程施工管理等综合技能。毕业后，他们将成为城市绿化美化、生态环境建设的重要力量，为构建美丽中国贡献力量。

2、畜牧兽医

畜牧兽医专业则聚焦于家畜育种、繁殖、饲养管理及疾病防治等方面，培养具备扎实专业基础和实践能力的应用型人才。通过深入学习动物遗传育种、解剖生理、疾病诊断与治疗等课程，学生将掌握家畜养殖的全链条知识，为畜牧业的可持续发展提供有力支撑。未来，他们将在养殖场、兽医诊所、动物疫病防控机构等岗位发光发热。

3、建筑室内设计

建筑室内设计专业紧跟时代潮流，培养适应华南地区特别是大湾区经济建设需求的室内设计人才。学生将学习室内设计的基本理论、软件操作、材料构造及施工管理等知识，通过项目实践不断提升自己的创意设计与实施能力。毕业后，他们将成为装饰公司、建筑设计院、房地产开发企业等单位的骨干力量，为人们创造更加舒适美好的居住环境。

4、机电一体化技术、

机电一体化技术专业融合机械、电子、自动控制等多学科知识，培养掌握机电一体化技术核心技能的应用型人才。学生将学习机械设计、电气控制、工业机器人应用、数控编程等先进技术，为智能制造领域的发展贡献力量。随着工业4.0时代的到来，机电一体化技术人才的市场需求将持续增长，就业前景广阔。

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5、工商企业管理

工商企业管理专业旨在培养具备较强管理能力和实践经验的复合型管理人才。学生将系统学习经济学、管理学基础理论及企业运营管理的各个环节知识，通过案例分析、模拟演练等方式提升解决实际问题的能力。毕业后，他们将在各类工商企业、政府机构、事业单位等担任管理职务，成为推动企业发展的重要力量。

6、大数据与会计

大数据与会计专业结合大数据技术与会计学原理，培养既懂会计又懂数据分析的复合型人才。学生将学习会计学基础理论与实务操作技能，同时掌握大数据挖掘、分析与应用能力，为企业的财务管理和决策支持提供有力保障。在数字经济时代，大数据与会计专业人才将成为企业转型升级、提升竞争力的关键力量。

7.法学

培养目标：培养精通法学理论、具备高职业素养的法律实务人才，胜任立法、司法、行政及法律服务等多元领域工作。

主要课程：以法理学、宪法学为基础，涵盖民法、刑法、行政法、国际法等核心领域，辅以法律文书写作等实用技能课程。

8.社会工作

培养目标：培养具备社会工作专业理念与技能，能够在社会服务、社区治理等领域有效发挥作用的综合性应用型人才。

主要课程：结合现代管理学、社会学、心理学等多学科知识，强调社区、团体及个案工作方法的实践与应用。

9.汉语言文学

培养目标：培养具有扎实汉语言文学基础与文化素养，能够在教育、文化传媒等领域从事教学、研究与创作的应用型人才。

主要课程：涵盖古代文学、现代文学、文学概论等基础课程，结合影视文学、广告文学等实践课程，提升文学创作与文化传播能力。

10.应用化学

培养目标：结合广东社会经济需求，培养在精细化学品、化学品分析等领域具备研发、生产与管理能力的创新型应用人才。

主要课程：聚焦精细化学品合成、化工制图、现代仪器分析等核心技术，辅以物理化学、分析化学等基础理论课程。

11、车辆工程

培养目标：培养具备深厚车辆工程理论基础与创新精神，能够在汽车设计、制造、检测等领域发挥核心作用的高级工程技术与管理人才。

主要课程：涵盖工程力学、汽车设计、汽车电子控制、动力电池技术等核心课程，辅以计算机制图、电子技术等交叉学科内容，全面提升综合能力。

12、市场营销

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握管理学、经济学基础知识和市场营销理论与方法，具有市场调研能力、营销策划能力和开拓创新能力，能在各类企业、非盈利性组织、政府管理部门等工作的应用型人才。 主要课程：经济学基础、商品开发学、经济法、金融学、会计学原理、国际贸易、品牌管理、推销学、营销调研、电子商务、现代管理学、网络营销、广告管理、财务管理、组织行为学、统计学原理、市场营销学。

13、会计学

培养目标：本专业旨在具有较强的社会责任感和良好的道德品质，了解经济学和管理学的基本理论，掌握会计学的理论、方法及实务操作技能，理解国内财经法律法规和政策，具有一定的理论水平和分析解决实际问题的能力，能够在工商企业、政府机构、事业单位等部门工作的专门人才。 主要课程：经济学基础、经济法、金融学、会计学原理、会计电算化、现代管理学、商业伦理与会计职业道德、审计学、成本与管理会计、管理经济学、财务管理、中级财务会计、财务报表分析、统计学原理、税法。

14、人力资源管理

培养目标：本专业以“深基础、宽口径、强能力、高素质”为原则，旨在培养具备良好人文素养与科学精神，牢固掌握经济管理学基础知识，系统掌握人力资源管理理论基础、基本方法与实际操作技能，能在各类经济与非经济组织胜任人力资源管理工作的应用型管理人才。 主要课程：经济学基础、经济法、金融学、会计学原理、公司战略管理、现代管理学、人才测评培训与开发、工作分析与员工招聘、劳动法规与员工关系管理、绩效与薪酬管理、财政学、组织行为学、管理沟通、统计学原理。

15、行政管理

培养目标：本专业以党政机关、社会组织和企事业单位的行政事务为研究对象，培养具备行政管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉公共管理领域，从事行政管理、人力资源管理、文秘工作、社会调查与分析、政策研究与评估、市场调查与咨询等方面工作的应用型人才。 主要课程：领导学、行政法与行政诉讼法、国家公务员制度、管理心理学、公共政策分析、公共管理学、政府绩效管理、公共行政学、电子政务、现代经济学、社会研究方法、法学概论、公共危机管理、政治学原理、西方行政学说史、社会学概论。

16、水利水电工程

培养目标：本专业旨在培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的德、智、体、美全面发展，能适应国家和区域经济发展需求的复合型人才。具有扎实的自然科学、人文科学基础，具有高尚的职业道德和社会责任感。具备计算机、外语的应用技能，获得工程师的基本训练，系统地掌握水利水电工程专业基础理论、基本知识与技能，具备分析、解决复杂水利水电工程问题的能力。具有团队合作精神、沟通表达能力、一定的国际视野和创新精神，能够通过继续教育或其他终身学习途径不断拓展知识和提升能力。 主要课程：测量学、工程力学、结构力学、土木工程材料、水工建筑物、水电站、基础工程、灌溉排水工程、水工钢结构、水利工程概预算、水利工程施工、工程水文学、水工钢筋混凝土结构、工程地质、土力学、水力学、画法几何与工程制图、工程经济学。

17、计算机科学与技术

培养目标：本专业培养具备计算机科学与技术有关基础理论知识以及科学研究能力，能在计算机理论、计算机系统及计算机应用领域，学校、科研机构、企事业、政府机关等部门单位，从事计算机科学与技术相关的教学、研究、设计、维护、管理等工作的高素质创新型科学技术及工程技术人才。 主要课程：多媒体技术、网络管理、计算机图形学、面向对象技术、编译原理、离散数学、计算机科学导论、数据库系统、高级语言程序设计、计算机组成原理、软件工程、Web程序设计、计算机网络、C语言程序设计、操作系统、数据结构。

18、应用化学

培养目标：根据广东社会经济发展的需要，依托我校农业科学和生命科学的资源优势，坚持“知识、素质、能力”并重的教育模式，培养基础扎实、适应性强、具有创新精神和创新能力的应用化学专业人才，重点培养适合在精细化学品制备与应用、化学品分析与检测等领域进行研发、生产、检测和管理等工作的应用型专门人才。 主要课程：应用电化学、天然有机化学、涂料化学、精细化学品合成、日用化学品化学、化工制图、有机合成、现代仪器分析、专业英语、化工原理、物理化学、分析化学、无机化学、有机化学、环境化学、食品化学。 19、机械设计制造及其自动化

培养目标：培养具备机械设计制造及其自动化专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉机械工程相关领域，从事该领域内的设计制造、运行管理和经营销售等方面工作的应用型人才。 主要课程：模具设计、机械制造基础、机械制造工艺学、机械原理、机械工程材料、电路原理、现代设计方法、现代制造技术、智能装备机器视觉及应用、数控机床、机械设计、电气控制技术、传感器与检测技术、单片机原理与应用、液压与气动、现代工程力学、三维制图技术。

20、电气工程及其自动化

培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，熟悉电力电子、电气传动及自动控制等相关内容，能在电力系统、自动控制技术、计算机技术等相关领域或行业部门，从事与电气工程有关的装备制造、系统运行与监测、自动控制、信息处理、试验分析、技术开发、管理等工作的高级工程技术人才。 主要课程：机电传动与控制、电气控制与PLC、电路原理、单片机应用技术、变频器应用技术、工厂供电技术、交流调速系统、电力电子技术、电机学、微机原理、信号与系统、数字电子技术、模拟电子技术、工程制图与计算机绘图、自动控制原理。

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